vietjack 9 tiếng anh

Bài 1

Task 1. Read the conversation in GETTING STARTED again. Underline the reported speech, rewrite in direct speech what Mai said to tát brother Phuc and to tát her parents.

(Đọc lại đoạn đối thoại ở đoạn Getting Started. Gạch chân những câu trần thuật, viết lách lại câu thẳng tuy nhiên Mai rằng với Phúc và cha mẹ cô ấy.)

Mai: ‘I'm too tired and _____.’

Mai: ‘I want _____ .’

Mai’s parents: ‘Design  _____.’

Lời giải chi tiết:

- She said she was too tired and didn’t want to tát go out.

=> Mai: "I'm too tired and don't want to tát go out."

(Mai: "Con đặc biệt mệt nhọc và con cái không thích ra đi ngoài.")

- She told bầm she wanted to tát be a designer.

=> Mai: "I want to be a designer."

(Mai: "Con ham muốn phát triển thành ngôi nhà thiết kế".)

- My parents said design graduates wouldn’t find jobs easily and they wanted her to tát get a medical degree.

=> Mai's parents: "Design graduates won't find jobs easily. We want you to tát get a medical degree."

(Bố u của Mai: "Tốt nghiệp kiến thiết sẽ không còn tìm ra việc đơn giản dễ dàng. Thầy u ham muốn con cái đạt được cung cấp dược sĩ".)

Bài 2

Task 2. Rewrite the following sentences in reported speech. 

(Viết lại những câu sau Theo phong cách loại gián tiếp.)

1. ‘We will visit you this week,’ my parents told bầm.

('Bố u sẽ tới thăm hỏi con cái tuần này,' Thầy u tôi rằng với tôi.)

________________

2. Our teacher asked us, ‘What are you most worried about?’

(Giáo viên của công ty chúng tôi chất vấn công ty chúng tôi, 'Các chúng ta phiền lòng gì nhất?')

________________

3. ‘I’m sánh delighted. I’ve just received a surprise birthday present from my sister,’ Phuong told bầm.

("Tôi đặc biệt sung sướng mừng. Tôi vừa phải mới nhất cảm nhận được một phần quà sinh nhật bất thần kể từ chị tôi ", Phương rằng với tôi.)

________________

4. ‘Kate can keep calm even when she has lots of pressure,’ Tom said.

("Kate hoàn toàn có thể lưu giữ điềm tĩnh trong cả Lúc cô ấy có tương đối nhiều áp lực", Tom rằng.)

________________

5. ‘I got a very high score in my last test, Mum,’ she said.

("Con đạt được điểm số cao nhập bài xích đánh giá sau cuối của con cái, u," cô ấy rằng.)

________________

6. ‘Do you sleep at least eight hours a day?’ the doctor asked him.

("Bạn với ngủ tối thiểu 8 giờ thường ngày không?" Bác sĩ chất vấn.)

________________

Lời giải chi tiết:

1. My parents told bầm they would visit bầm that week.

(Bố u tôi rằng với tôi rằng chúng ta sẽ tới thăm hỏi tôi nhập tuần cơ.)

2. Our teacher asked us what we were most worried about.

(Giáo viên của công ty chúng tôi chất vấn công ty chúng tôi những gì công ty chúng tôi tiếp tục phiền lòng nhất.)

3. Phuong told bầm she was sánh delighted  because she had just received a surprise birthday present from her sister.

(Phương rằng với tôi rằng cô ấy đặc biệt sung sướng vì như thế cô ấy vừa phải cảm nhận được một phần quà sinh nhật bất thần kể từ chị gái.)

4. Tom said Kate could keep calm even when she had lots of pressure.

(Tom rằng Kate hoàn toàn có thể lưu giữ điềm tĩnh trong cả Lúc cô ấy với thật nhiều áp lực đè nén.)

5. She told her mother she had got a very high score in her last test.

(Cô ấy rằng với u cô rằng cô tiếp tục với 1 điểm số đặc biệt cao nhập bài xích đánh giá sau cuối của cô ấy.)

6. The doctor asked him if he slept at least eight hours a day.

(Bác sĩ chất vấn anh tao coi anh tao với ngủ tối thiểu 8 giờ một ngày ko.)

Bài 3

Task 3.  Rewrite the sentences using question words + fo-infinitives.

(Viết lại những câu dùng kể từ nhằm chất vấn và "to V".)

1. I don’t know what I should wear!

(Tôi ko biết bản thân nên đem gì!)

→ __________ .

2. Could you tell bầm where I should sign my name?

(Bạn hoàn toàn có thể cho tới tôi biết tôi nên ký thương hiệu tôi ở đâu?)

→  __________?

3. I have no idea when we should leave for the bus.

(Tôi không tồn tại ý tưởng phát minh lúc nào tất cả chúng ta nên cút đón xe cộ buýt.)

→  __________.

4. We’re not sure where we should lỗ the painting.

(Chúng tôi ko chắc hẳn rằng tất cả chúng ta nên treo tranh ảnh ở đâu.)

→ __________  .

5. He wondered how he could tell this news to tát his parents.

(Anh ấy tự động chất vấn thực hiện thế nào là anh ấy hoàn toàn có thể thông đưa thông tin này cho tới cha mẹ anh ấy.)

→ __________  .

6. They can’t decide who should go first.

(Họ ko thể ra quyết định ai nên cút trước.)

→  __________.

Xem thêm: mẫu đơn xin ly hôn thuận tình viết tay

Lời giải chi tiết:

1. I don't know what to tát wear.

(Tôi ko biết tôi nên đem gì!)

2. Could you tell bầm where to tát sign my name?

(Bạn hoàn toàn có thể cho tới tôi biết tôi nên ký thương hiệu tôi ở đâu?)

3. I have no idea when to tát leave for the bus.

(Tôi không tồn tại ý tưởng phát minh lúc nào tất cả chúng ta nên cút đón xe cộ buýt.)

4. We're not sure where to tát lỗ the painting.

(Chúng tôi ko chắc hẳn rằng tất cả chúng ta nên treo tranh ảnh ở đâu.)

5. He wondered how to tát tell this news to tát his parents.

(Anh ấy tự động chất vấn thực hiện thế nào là anh ấy hoàn toàn có thể thông đưa thông tin này cho tới cha mẹ anh ấy.)

6. They can't decide who to tát go first.

(Họ ko thể ra quyết định ai nên cút trước.)

Bài 4

Task 4. Rewrite the following questions in reported speech, using question words before to-infinitive 

(Viết lại câu tại đây bàng cơ hội loại gián tiếp, dùng kể từ nhằm chất vấn và "to V".)

1. ‘How should we use this tư vấn service?’ they wondered.

('Chúng tao nên dùng cty tương hỗ này như vậy nào?' Họ tự động chất vấn.)

_____________

2. ‘Who should I turn to tát for help?’ he asked.

('Tôi nên nhờ ai gom đỡ?' anh ấy chất vấn.)

_____________

3. ‘Mum, when should I turn off the oven?’ Mai asked her mother.

("Mẹ, lúc nào con cái nên tắt bếp?" Mai chất vấn u.)

_____________

4. ‘Where should we park our bikes?’ asked Phong and Minh.

("Chúng tao nên đỗ xe đạp điện ở đâu?" Phong và Minh chất vấn.)

_____________

5. ‘Should we Điện thoại tư vấn her now?’ he asked.

('Chúng tao với nên gọi cô ấy giờ đây không?' Anh ấy chất vấn.)

_____________

6. ‘What should we vì thế to tát make Linh feel happier?’ they wondered.

('Chúng tao nên làm cái gi nhằm khiến cho Linh cảm nhận thấy niềm hạnh phúc hơn?', chúng ta tự động chất vấn.)

_____________

Lời giải chi tiết:

1. They wondered tell how to tát use that tư vấn service. / They couldn’t tell how to tát use that tư vấn service.

(Họ tự động chất vấn thực hiện thế nào là nhằm dùng cty tương hỗ cơ. / Họ ko thể rằng thực hiện cơ hội dùng cty tương hỗ cơ.)

2. He had no idea who to tát turn to tát for help.

(Anh ko biết nên ai nhờ giúp sức.)

3. Mai asked her mother when to tát turn off the oven.

(Mai chất vấn u lúc nào tắt nhà bếp.)

4. Phong and Minh couldn't decide where to tát park their bikes.

(Phong và Minh ko thể ra quyết định điểm đỗ xe cộ của mình.)

5. He was not sure whether to tát Điện thoại tư vấn her then.

(Anh ấy ko chắc chắn liệu với nên gọi cô ấy hay là không.)

6. They wondered what to tát vì thế to tát make Linh feel happier.

(Họ tự động chất vấn cần làm cái gi nhằm khiến cho Linh cảm nhận thấy niềm hạnh phúc rộng lớn.)

Bài 5

Task 5. Game (Trò chơi)

Lời giải chi tiết:

- Do you lượt thích going shopping? If sánh, what’s you often buy?

(Bạn với quí cút sắm sửa không? Nếu với, chúng ta thông thường mua sắm gì?)

- Do you lượt thích travelling? What’s the best place you have been to?

(Bạn với quí cút du ngoạn không? Nơi cực tốt chúng ta đang đi vào là gì?)

- Do you lượt thích animal? What’s is your favorite animal?

(Bạn với quí động vật hoang dã không? Con vật yêu thương quí của người tiêu dùng là gì?)

- How often vì thế you eat out? What’s your favorite restaurant?

(Bạn thông thường ăn ở ngoài bao lâu một lần? Nhà mặt hàng yêu thương quí của người tiêu dùng là gì?)

- Do you lượt thích going to tát the cinema? What’s your favorite film?

(Bạn với quí cút coi phim không? Sở phim yêu thương quí của người tiêu dùng là gì?)